华特迪士尼公司出品的动画短片《失物招领》由皮克斯动画工作室制作，戴夫·马林斯执导，影片于2017年6月16号以补丁形式上映，一经上映就引起了很大反响，豆瓣目前评分8.9分。短片讲述了一只名叫‘露’的小怪兽住在学校游乐场附近的失物招领箱里的故事。娄一直默默地看着孩子们玩耍，守着包厢里的校园。一天他发现一个欺负孩子的学霸。娄教育了小学霸，帮助他找回了心中丢失的美好。这是一个关于救赎和自我救赎的故事。虽然短片以动画片的形式放映，只有六分钟，但其中蕴含的深意却值得玩味。凭借精湛的技巧，丰富的内涵，以及影片所呈现的温暖治愈的叙事氛围，以及背后深刻的命题，短片成为一部评价极高的微电影，不得不说实至名归。失物招领英文名叫lostandfound，电影中小怪兽的名字叫lou，就是这三个词的组合。短片的标题和文本形成了一种有趣的互文性。其实，在我们的生活过程中，我们也有过很多失物的经历。有时我们会因此而感到失望和失落。有时我们只是一笑置之。影片中的失物被导演赋予了映射的含义。有一种失落，正如短片开头所描述的，是一种有意无意的遗忘。由于种种原因，我们逐渐忘记和丢弃曾经热爱的东西。那些曾经给过我们安慰，带给我们幸福和欢乐的人，慢慢地被我们遗忘，然后被遗弃在一个不为人知的角落。如果他们也有生命和感悟，他们就会躲在角落里偷偷哭泣。影片中的失物被拟人化了。它不再只是一个物体。导演赋予了它更多的含意。在我们生命的过程中，我们会不期而遇一些人，收获一些友谊。然而，我们走着走着，却会因为时空的距离或某种误会而失去朋友和友情。当我们在短片中看到失物招领箱里的卢，两个垒球组成了小怪兽的眼睛，露出期待的眼神时，我们心中的一根神经被深深触动，不禁想起我们在纯真的青春时代豪情树立的愿望和梦想。随着我们在尘世中的一些经历，一些挫折和打击，我们渐渐忘记了初心，那些美好的梦想早已被我们遗忘。娄是由失物招领箱里的各种物品组成的。它原本只是一个无生命的躯体，但在动画片中，它的外形可以随时改变。动画以其独特的艺术表现形式为人们创造了无限的想象空间。导演皮克斯充分利用了动画的假设优势，充分发挥了自己的想象力，漫画虚构了一个小怪兽卢，用夸张的表现手法，卢不仅被赋予了生命力，而且是一个个性鲜明的个体。看到孩子们开心地玩，他会露出会心的微笑。当他被遗弃在角落里，没有人记得的时候，他会感到沮丧和失落。当他看到学霸欺负同学时，他会感到愤怒和委屈。同时，他的各种情绪也刺激了观众的情绪，让观众不由自主地与他的情绪波动产生代入感，激发了他们心中的许多想法，最终将剧情推向高潮。楼的设定不仅在表演上充满了创造性的变化，这个形象的设定也是如此。楼是由每个孩子的失物组成的，比如小女孩的衣服，小男孩的棒球棍，垒球等等，其实暗示了每个孩子心中失落的部分。孩子失去的，一旦失去，也是心中的伤疤和隐痛。在一起，他们就有了生命。他们会暗自难过，在无人的角落里独自哭泣。其实，这也是每个孩子心中的隐痛。他们为自己曾经的失落而悲伤和痛苦。时间长了，就会变成丑陋的伤疤，片中的小恶霸也会因为失落而变得暴戾，以此来掩盖自己脆弱的内心。观众始终处于温和的叙事氛围中，在温暖的阳光下感受温暖，让人觉得即使我们在生活中会遇到一些不和谐的音符，但只有心中有爱，有包容，我们在这个世界上依然会变得美丽，失去的也会找回来或许这也是影片触动观众的一个痛点，影片背后的深刻思想自然深入人心，在电影的语言中，声音是重要的组成元素，这部短片基本没有对白和画外音。电影注重点缀和对比。它与人物表情叙事的发展过程相匹配，不断变化，与观众内心的想法起到了很好的契合和共鸣。两者相辅相成。通过校园操场上的一组组戏景，经过巧妙的剪辑和对接，形成了一个独特的影视时空，引导观众的注意力，激发观众的想象力。每一个镜头都表达了自己的内容。按一定顺序组装后，完成一个完整的叙事过程，引导观众的情绪和心理，启发观众思考。同时，影片中运用了大量的长焦镜头拍摄技术，用长焦镜头拍摄长镜头，展现了小学霸前后迥然不同的表现。很好地展现了人物救赎与自我救赎的一系列变化。同时运用长焦镜头对剧中人物和楼进行特写拍摄，充分展现了人物内心的思想活动，让观众产生代入感和感同身受感，与片中的人和事产生共鸣。
