徐晓刚摄影讲评112 原图情节瞬间真实、自然、情感丰富，娱乐梦工厂开播 庾澄庆显！是一个小女孩正在给大人和另一个孩子看一张奖状。这一瞬间中，女孩纯真而喜悦的表情散发着动人的、公司宣传片拍摄积极向上的正能量。她的容貌不能算很美，但她的美是由内而外的。小女孩可以被看作主体，其他元素为陪体。没有太多的图片说明，我们凭画面直观想象，大人可能是她的母亲，另一个小男孩可能是她的兄弟，左边摆着矿泉水、饮料的小车可能是母亲的生计。母亲的头饰让我们猜测这里是新疆，小男孩身上的校服印有“喀什”两字也旁证了我们的猜测。远处的西瓜车和不完整的陪体人物交代了这里的社会环境，也侧面交代了母亲的职业，又不会喧宾夺主，过于明显。地面、井盖、路边铁杆交代了这里的生活环境，金色的阳光烘托了画面的氛围。画面主体、陪体关系明确，相互呼应，有机联系，相互衬托，是一幅难得的、动人的佳作观看照片整体，我感受到了普通人家一个小女孩的快乐、影视视频制作好学、质朴，虽然没有看到母亲的脸，但我联想到了这位母亲的勤劳、脚踏实地以及慈爱，也联想到了小女孩给小男孩带来的潜移默化的影响原片已经非常好了，我认为如果再剪裁一点去掉左边的砖墙，旋转一点把垂直线校正，会更集中、凝练、精细。在制作中，我还把前面三个人物的暗部略微提亮，比如女孩的脸、男孩的校服、母亲的头巾，提升主要人物的细节表现力第一张和第四张，照片中的人物都有眼睛看着镜头的现象，这是人物与摄影师进行交流的瞬间，企业宣传片制作但是第一张不够精彩，很普通，很像纪念照。第四张，人物有意思，展现了军人放松时的一瞬间。关于人物直视镜头能否出好作品，以前我讲过，是可能的。当人物与您的镜头交流这一事件产生了有价值的意义的时候，好作品就可能出现了。第二张的问题是，主体驴子不够精彩。第三张，人物也有点意思。但您的四张照片，有一个共性问题，就是陪体都不够精彩。第四张照片最为可惜，它最有成为佳作的潜力，但远景一片惨白，假设远景中有细节，跑过几个孩子，或跑过些小动物，会非常精彩李泛，中国摄影界最高个人成就奖中国摄影金像奖“摄影创作奖”获得者，中国摄影家协会艺术摄影委员会委员，第24届全国摄影艺术展览评委，第八届全国人像摄影十杰总评评委，中华文化遗产抢救影像联盟副主席，中国幼教行业存在巨大的管理红利，陕西师范大学新闻与传播学院副教授，从影数十年他的作品从形式上看大多重视主体、陪体关系，重视画面远景、中景、近景的布局，从内容上看注重人类生命之美的挖掘与展现。形式上容易学，内容上“人类生命之美的挖掘与展现”难学。如何学到呢？从下面的这段李泛老师自己的微博签名中能获得启发：“用一颗虔诚的心庄严而朴素地去搜寻具有人文影像价值的“经典”画面，学习迪士尼好榜样 上市影企竞逐实景娱乐，在塑料中追求质感，在快餐中寻求永恒，在浮夸中挖掘内涵，努力捕捉经典……“ 李泛，中国摄影界最高个人成就奖中国摄影金像奖“摄影创作奖”获得者，央视在台广告被台当局撤下 绿营叫喊文化统战。中国摄影家协会艺术摄影委员会委员，第24届全国摄影艺术展览评委，第八届全国人像摄影十杰总评评委，中华文化遗产抢救影像联盟副主席，陕西师范大学新闻与传播学院副教授，从影数十年李泛大师也需要剪裁照片吗？不，他自己拍片已经不再剪裁了，已经极其严谨了。但他指导学生的过程中，还会通过裁剪照片这种方法为学生扩展思路。用李泛的话说：“现在剪裁是为了以后不剪裁”。
