广告形象片的制作应该拒绝平淡无奇。

在今天我们高度碎片化、多样化、复杂化的信息数据时代，各种形式各样的广告形象片等信息技术充斥于消费者的头脑，他们根本就难以提高辨别能力或者本能地抗拒学习各种网络广告形象片信息。广告片一种视听双重艺术，一则成功的的电视广告，首先是在视觉形象上给人以强烈的刺激，才能使观众留下深刻的印象，往往运用夸张的形象刺激消费者的感官，以达到激发其浅层的物质需求和深层的精神需求的目的。形象片运用现在时或过去时的电视纪实手法，对企业的整体形象，如发展历程、企业管理、技术实力等各个方面，给予集中而深入的展示。纪录片一部6—8分钟的形象片只需投入5万—20万元左右，比较百万的广告片制作投入要节省许多经费，且播出费亦比硬性广告片便宜许多。因此，要想使广告形象片更有教学效果，能够有效吸引更多消费者的眼球和注意力，就必须另类和与众不同。创意，旨在发展创造一个人们的注意，首先是教师要在中国众多的广告活动宣传教育信息中，能够鹤立群鸡的跳得出来，抓住学生消费者的好奇心。当然，最好是在刺激经济目标市场受众产生好奇心的同时，进而使他们没有那种备受垃圾管理信息折磨和压迫的心理与精神方面获得知识一点轻松和愉悦，并感受到一点才能真正实现有价值的信息。如果这些广告形象片制作创意平淡无奇，消费者听而不闻、视而不见，再好的产品使用价值，也只能待在深闺人不知。

一些企业认为，只有每个人都能理解并有逻辑和清晰表达的想法，才是安全的想法和好的电视广告片。相反，所谓的安全和可理解的创意往往是一部事实上的、平淡和叙事的广告电影。这部广告片不能引起人们的好奇和讨论，更不用说引起人们的注意了。此外，不要期望解决所有的A（产品）需求，品牌意识的理解、认可和声誉是在不同阶段、不同层次逐步实现的。因此，不要把广告视频看得太认真（太真实不叫创意）。广告电影制作是一种另类语言和另类思维。只有挑战传统思维习惯，挑战平庸，唤醒麻木的神经，才能吸引注意力，引起人们的注意，激起人们的情绪波动，产生观念碰撞、冲突和共鸣，达到“意料之外、合情合理”的效果。